Erster Kulturwettbewerb am GiL! Wir möchten euch, liebe Schülerinnen und Schüler am GiL, egal in welcher Klasse oder Jahrgangsstufe ihr seid, herzlich zu unserem 1. Kulturwettbewerb am GiL einladen! In den letzten Wochen gab es viele unterschiedliche Absagen. Veranstaltungen, Konzerte und Wettbewerbe wurden abgesagt, Urlaubsreisen waren nicht mehr möglich und Sportanlagen gesperrt. Doch gleichzeitig… Weiterlesen »
Mit großer Dankbarkeit verabschieden wir uns bei Kerstin Ritter, die mit viel Leidenschaft und Engagement unsere Cafeteria am GiL über 10 Jahre – die meiste Zeit gemeinsam mit Frau Brennholt – geführt, organisiert und gemanagt hat. Dabei war ihr der persönliche Kontakt zu den vielen ehrenamtlichen Müttern und Vätern, die in der Cafeteria tatkräftig mithelfen,… Weiterlesen »
Zweite Fremdsprache: Latein / Französisch ab Klasse 7 Informationen zum Fach Latein finden Sie hier. Informationen zum Fach Französisch finden Sie hier. Der Informationsbrief für die Wahl der zweiten Fremdsprache kann hier eingesehen werden. Alle Informationen findet man auch in den Ordnern der Klassen 6a bis 6d in der GiL-Cloud. Wahlbereich II („Diff-Kurse“) ab Klasse 8 Hier können… Weiterlesen »
…schneller als das Rascheln von bedrucktem Papier.“ Ein Zitat von Cornelia, das vielleicht in diesen Zeiten, die einem wie ein böser Traum vorkommen, nicht passender sein könnte. In der Zeit des Homeschoolings befasst sich die Klasse 6a daher mit Cornelia Funkes Roman „Herr der Diebe“, zu dem alle Schülerinnen und Schüler ein Lapbook erstellen. „Ein… Weiterlesen »
Unsere SchülerInnen der Jahrgangstufe 5 haben sich während ihres Homeschoolings mit Dürers Darstellung eines Rhinozeros von 1515 beschäftigt. Zeichnend und collagierend haben sie erprobt, wie sich Oberflächen gestalten lassen und Formen zu einer neuen Figur zusammengefügt werden können. Die Ergebnisse finden Sie hier auf diesem Padlet. Viel Spaß beim Stöbern.
Liebe Schülerinnen und Schüler, unsere Schule beteiligt sich seit 2019 an einer großen Studie „Ganztag-digital“, in der es darum geht, digitale Medien und Medienbildung in der sozialen Welt der Ganztagsschule zu untersuchen. Wir bitten euch in diesem Zusammenhang um eure Teilnahme an einer aktuellen Schülerbefragung zum HomeSchooling. Die Teilnahme ist freiwillig und anonym. Wir erhalten aber… Weiterlesen »
Die Schülerinnen und Schüler der 5c haben sich im Fach Biologie in der letzten Woche mit der Frage „Wie kommt der Löwenzahn eigentlich auf das Dach?“ beschäftigt. Nachdem der Aufbau einer Löwenzahnfrucht betrachtet und das Flugverhalten experimentell geprüft wurde, sind die Schülerinnen und Schüler kreativ geworden und haben Fluggeräte nach dem Vorbild der Natur gebastelt… Weiterlesen »
… hat ein zweites Paar Augen (…)“ – so formuliert es der hauptsächlich für seine Kinder- und Jugendbücher bekannte Autor Erich Kästner. Die Klasse 6b widmet sich im Home-Schooling dem Lesen einer Lektüre: „Finis Mundi“. Der Roman wurde von Laura Gallego Garcia im Jahr 2003 verfasst und spielt im Mittelalter, nämlich im Jahr 997 n…. Weiterlesen »
Da unser aller Störenfried „Corona“ nun schon seit einiger Zeit den regulären Unterricht unmöglich macht und dieser Zustand weiterhin anhält, möchten wir unseren Schülerinnen und Schülern eine weitere Unterstützung für das Lernen zuhause anbieten: Die Online-Lernberatung. Habt ihr Fragen zur Lösung bestimmter Aufgaben? Wisst ihr nicht, wie eure Wochenaufgaben zu verstehen sind oder wie ihr… Weiterlesen »
Looking for a place to go when lockdown is over? Why not try Dartmoor! It’s a region full of history, eerie castle ruins, lots of wildlife and breathtaking landscapes. Our classes 6a and 6c did some research on the region and made posters to inform their classmates and you about this interesting place. So, have… Weiterlesen »